都心のきれいな公的施設で学習会でした。学期の合間におさそいをいただいてとてもうれしいですね。
学習会の運営方法や取り組みかたにはいろいろあり、何が正解ということはないでしょう。
最近参加している活動は私の好みに合っているといえそうです。
１．「安全な空間」宣言
通訳技能の向上につながるならどんな発言・行動も歓迎。仲間の問題点の指摘は積極的に。自分ができないことでも意見・批評は自由（顧客の視点で）。
「（訳出を）聞いていてよくわかりません」
「そこんとこ違いますね」
という意見が皆からどんどん出ます。
２．時間どおりに
時間通りに始め、どんどん進めて、適宜休み時間を入れ、予定の時間に終える。外出が難しい中やりくりして参加する人がいます。
３．思いついたら試してみる
自分がしてみたいことをどんどん持ち寄る。試してみれば良い練習になるかどうかがわかります。
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学習会で最もありがたいのは現場体験ができることでしょうか。仲間を顧客だと思って訳出すれば、ノートに目を落としたまま
「えーっと」
「あれ、わからなくなっちゃいました…」
などと言っていられません。流れ（勢い）を保って
「伝えて差し上げる」
しかないのです。
